بر اساس اظهارات سرپرست دانشگاه فرهنگیان، این دانشگاه بالغ بر ۱۹ هزار دانشجوی ورودی سال ۹۹ دارد که این تعداد دانشجو به منظور تامین معلم برای آموزش و پرورش است و در صورت نیاز، باید به عنوان «دانشجومعلم» در کلاسهای درس حاضر شوند.
مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه گفت: یک هزار و ۱۰۰ معلم جدید، مهر امسال در استان استخدام شدند.
نابینایان به عنوان یکی از گروه های دارای معلولیت در کنار حقوق شهروندی مشمول بهره مندی از سه درصد حق استخدام افراد معلول در ادارات دولتی هستند اما این قانون تا به اینجا به خوبی اجرا نشده است و شرایط مطلوب برای افراد توانیاب فراهم نیست که موجب نگرانی هایی در جامعه نابینایان شده است.
پذیرفته شدگان مرحله تکمیل ظرفیت آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش ویژه رشته شغلی آموزگار ابتدایی و آموزگار استثنائی سال ۱۴۰۱ باید سه مرحله فرآیند استخدام را طی کنند.
زمان ثبت اعتراض به نتایج نهایی آزمون استخدام دبیر اعلام شد؛ داوطلبان تا ۵ روز برای اعتراض فرصت دارند.
جمعی از مخاطبان خبرگزاری جمهوری اسلامی(ایرنا) مرکز چهارمحال و بختیاری در چند روز اخیر با تماس با این رسانه ،خواستار بررسی علل کمبود معلم در برخی از مدارس این استان با گذشته سه هفته از آغاز سال تحصیلی جدید شدند.
معاون حقوقی، مجلس و استانهای سازمان اداری و استخدامی کشور، ادعای مطرح شده در خصوص عدم صدور مجوز برای جذب معلم را رد کرد و گفت: مجوزهایی که در دولت سیزدهم برای جذب معلم صادر شده با مجموع مجوزهای ۸ سال دولت یازدهم و دوازدهم، تقریباً برابر است.
پذیرفته شدگان نهایی آزمون دبیری و هنرآموزی پس از تشکیل پرونده و انجام سایر مراحل اداری، موقتا به صورت «پیمانی» تا انتهای سال جاری به استخدام آموزش و پرورش در می آیند و تمدید استخدام پیمانی آنها برای سال ۱۴۰۳ و نیز مشمول شدن آنها در نظام رتبه بندی معلمان، منوط به موفقیت آنها در گذراندن دوره مهارت آموزی و اخذ گواهینامه صلاحیت معلمی است.
به گزارش اخبارکار به نقل از خبرگزاری فارس از زنجان، یکی از دغدغههای مهم و اساسی در جامعه اشتغال است، دغدغهای که برای معلولان و توانخواهان مهمتر و حیاتیتر است. بر اساس قانون وزارتخانهها، سازمانها، مؤسسات دولتی، شرکتها و نهادهای عمومی و انقلابی مکلفاند سه درصد (۳درصد) از مجوزهای استخدامی خود به جز موارد ذکرشده در […]
رییس اداره آموزش و پرورش گناباد گفت: این شهرستان در سال تحصیلی کنونی با احتساب افزایش جمعیت دانش آموزی با کمبود ۷۵۰ معلم در مقاطع تحصیلی مختلف مواجه است.