افزایش سقف سن ورود به دانشگاه فرهنگیان موافقان و مخالفان مختلفی دارد؛ برخی بر این باور هستند که افزایش سن استخدام معلم منجر به ایجاد شکاف نسلی بین دانشآموزان و معلمان خواهد شد و برخی هم میگویند نمیتوان بی دلیل برای معلم شدن افراد جامعه محدودیت ایجاد کرد.
رضا مراد صحرایی درباره برگزاری آزمون استخدامی ماده ۲۸ و سهمیه جذب معلم از این طریق برای ورودی مهر ۱۴۰۳ در مدارس، میگوید: در سال ۱۴۰۳، برنامهریزی شده است که بیشترین استخدام تاریخ کشور را خواهیم داشت.وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مطابق پیش بینیهای اولیه سال آینده ۷۲ هزار نفر جذب آموزش و پرورش میشوند، گفت: حدود ۷۲ هزار نفر در آزمونهای مختلف استخدامی، اعم از گروه ابتدایی، گروه دبیری، هنرآموزان و گروه پرورشی و تربیت بدنی به استخدام آموزش و پرورش درخواهند آمد.
بعد از برگزاری آزمون استخدامی برای جذب معلم، مذاکره با سازمان اداری و استخدامی برای برگزاری آزمون استخدام سرایداران مدارس آغاز میشود.
سازمان اداری و استخدامی کشور درباره اعلام اسامی نهایی پذیرفتهشدگان تکمیل ظرفیت آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش ویژه رشته شغلی آموزگار ابتدایی و آموزگار استثنایی اطلاعیهای منتشر کرد.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه امسال تاریخیترین سال استخدام کشور را به لحاظ کمی و کیفی داشتیم و ۵۶ هزار نفر در ۲ آزمون استخدامی جذب شدند گفت: جذب دانشجومعلم در دانشگاه فرهنگیان با ۲۲ هزار نفر شروع شد و به ۴ هزار نفر رسید و در نتیجه این ناترازی ۷۹ هزار نفری، کسری معلم را ایجاد کرده است به همین دلیل سند تحول تربیت معلم را تصویب کردیم و کنکور اختصاصی تربیت معلم برگزار میشود.
معاون تبلیغ و امور فرهنگی حوزه علمیه چهارمحالوبختیاری با تأکید بر ضرورت شکلگیری کارهای تأثیرگذار در مدارس در ساحت دینی و تربیتی، گفت: مبلغان طرح امین به آسیبهای اجتماعی، روابط دانشآموزان با خانواده، دستاوردهای ایران و انقلاب اسلامی، حجاب و عفاف، رسانه و فضای مجازی، سبک زندگی اسلامی در مدارس، خدمات اجتماعی و غیره میپردارند.
معاون وزارت آموزش و پرورش گفت: معلمان تازه استخدام شده در مسیر رتبهبندی قرار گرفتند همچنین تمام اعتراضات بررسی شده است.
رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش به تشریح فعالیتهای این پژوهشگاه و برنامههای هفته پژوهش پرداخت و گفت: علاقه معلمان ایرانی به شعلشان در رتبه دوم جهان قرار دارد.
زنگ ماه مهر امسال با کمبود بیش از ۲۰۰ هزار معلم به صدا درآمد و با وجود آنکه مسوولان اعلام کردند؛ «این کمبودها با مدیریت و ساماندهی مناسب مرتفع شده است» اما بررسیهای «دنیای اقتصاد» نشان میدهد هنوز هم برخی از مدارس سیستانوبلوچستان و جنوب کرمان معلم ندارند و بسیاری از مدارس ایران با نومعلمها و بازنشستهها پر شدهاند. از سوی دیگر، از دو، سه سال پیش مدیران و معاونان موظف به داشتن شش ساعت تدریس در هفته شدهاند که بار مضاعفی شده است بر وظایف پیشینشان.